ÁREAS COMPUESTAS Y SOMBREADAS

Señores y señoritas estudiantes por favor impriman los siguientes ejercicios para mañana.

PROBLEMAS DE APLICACIÓN DEL TEOREMA DE THALES

Buenos días señores y señoritas estudiantes.

La guía ha sido completada, recuerden es para el día de la prueba.
En cuanto a los siguientes ejercicios, por favor impriman la hoja de trabajo, recorten cada ejercicio y llevénlos a la clase para realizar la debida ejercitación.

GUÍA DE ESTUDIO SEXTO PARCIAL

Señores y señoritas estudiantes

A continuación les publico la guía de estudio para la prueba del sexto parcial. Recuerden que es un requisito indispensable para presentarse a la prueba.

Por el momento les envío la ejercitación de dos de los temas que se abordará en la prueba. Sírvanse esperar el resto de la guía  en la tarde de hoy o la mañana del día de mañana.

COCIENTES NOTABLES

Señores y señoritas estudiantes, realicen la siguiente tarea para mañana.

1) Determine si cada división es un cociente notable, de serlo desarróllelo, caso contrario realice la división.

2) Complete para que se cumpla la igualdad.

Una excelente tarde

PRODUCTOS NOTABLES II/ DIVISIÓN ENTRE MONOMIOS

SEÑORES Y SEÑORITAS ESTUDIANTES

Esta tarea es para el día miércoles

I. IDENTIFICAR EL PRODUCTO NOTABLE Y RESOLVERLO (solo los pares)

II. Dividir entre monomios

Una excelente tarde.

MISCELÁNEA PRODUCTOS NOTABLES

Señores y señoritas estudiantes

Realicen la siguiente tarea


IDENTIFICAR EL PRODUCTO NOTABLE Y DESARROLLARLO.

Una buena tarde

DEMOSTRACION GEOMETRICA DEL BINOMIO AL CUBO

Señores y señoritas estudiantes,  observar el video en https://www.youtube.com/watch?v=EF7um42wuXU  y buscar un vídeo con la construcción de cubos y de prismas relacionados con el vídeo anterior.

Con esta información realizaremos el trabajo grupal el día de mañana, para lo cual no se olviden llevar dos cartulinas A4 de un mismo color.

Una buena tarde

PRODUCTOS NOTABLES

Señores y señoritas estudiantes:

A continuación les publico el cronograma de trabajo para los días en que estaré ausente.

LUNES; En casa observar el vídeo en https://www.youtube.com/watch?v=NrHAZ8q6_mY . Copiar los ejemplos en su cuaderno de Matemática.

MARTES: En la clase realizar la siguiente ejercitación pertinente al binomio conjugado analizado en el video por lo tanto imprimirla.  El trabajo es individual y debe ser entregado en hojas membretadas a la Srta Herembas quien dejará los trabajos con el Sr. Inspector.

En la casa observar el video de dirección electrónica https://www.youtube.com/watch?v=aQy7kFFJFTM

MIERCOLES: En clase realizar la demostración geométrica de un binomio conjugado en parejas (las parejas son las mismas del trabajo de recuperación), Llevar papel brillante para este trabajo. Cada pareja además creará  y resolverá 2 ejercicios propuestos con términos que contengan exponentes literales. Presentar el trabajo en hojas de cuadros membretadas (un solo trabajo por pareja/ El jefe del grupo colocará el porcentaje de trabajo del compañero secretario)

En casa, observar los videos de direcciones: https://www.youtube.com/watch?v=Ibe_kqg7uRs;
https://www.youtube.com/watch?v=5Bn1TXrFO48    y   https://www.youtube.com/watch?v=5Bn1TXrFO48 . Pasar los ejemplos observados a su cuaderno de matemática.

 VIERNES: Realizar en clase la siguiente ejercitación en hojas membretadas y entregar a la Srta Herembas quien debe dejar en inspección después de la hora de clase. Por lo tanto imprimir los ejercicios.

Elevar al cubo a este ùltimo binomio

Organizarse de tal manera que dos parejas antes organizadas se unan para formar un grupo de 4 personas. Ponerse de acuerdo para traer cada persona dos cartulinas A4 de un mismo color, Entre personas el color debe ser diferente.

En casa observar el video en https://www.youtube.com/watch?v=EF7um42wuXU . Si consideran necesario observar un video para recordar como construir un prisma.

Con la información y el material solicitado se trabajará el día lunes con la presencia de la docente.

Aprovechen bien el tiempo. Hagan sus trabajos con la mayor predisposición, precisión y asertividad, ustedes son muy capaces de ello.

MULTIPLICACIONES DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Estimados y estimadas estudiantes

Realicen la siguiente tarea

Una buena tarde.

GUÍA DE ESTUDIO QUINTO PARCIAL

Señores y señoritas estudiantes.

Realicen la siguiente guía de estudio para el día de la prueba.

SUMA DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS Y SUSTRACCIÓN DE MONOMIOS

Estimados estudiantes.

Publico esta tarea atrasada con la finalidad de que la adelanten. La recepción de la misma será el día miércoles con la respectiva lección.

No olviden que la tarea que envíe para el trabajo grupal la llevarán el día martes.

Un buen fin de semana.

ORDENAMIENTO Y SUMA MONOMIOS

Señores y señoritas estudiantes.

La tarea para el día de mañana es la siguiente:

Que tengan una buena tarde.

VALOR NUMÉRICO Y GRADO

Buenas tardes estimados estudiantes.

Realicen la siguiente tarea.

GUÍA DE ESTUDIO CUARTO PARCIAL

Srs y srtas, estudiantes.

Desarrollen la siguiente guía de estudio para el día de la prueba.
Recuerden que la guía es un recurso que pretende orientar el estudio de los temas de la unidad 4 y optimizar el tiempo de estudio.

Saludos cordiales

SUPRESIÓN SIGNOS DE AGRUPACIÓN Y REDUCCIÓN T.SEMEJANTES

Srs. y Srtas. estudiantes la tarea es la siguiente:

Suprime signos de agrupación y reduce términos semejantes en cada uno de los ejercicios:

Una buena tarde

REDUCCIÓN DE TÉRMINOS SEMEJANTES

Srs y srtas estudiantes.

Adicionar a los ejercicios enviados del texto los siguientes:

Excelente fin de semana.

TRADUCCIÓN - EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Estimados estudiantes:

Realicen la siguiente tarea:

Traduce

1.       La quinta parte de un número aumentada en un medio.

2.       El doble de un número al que se le ha disminuido su raíz cuadrada.

3.       El doble de un número disminuido la raíz cuadrada de ese número.

4.       La suma de dos números impares.

5.       La raíz  quinta de la suma de un número con su recíproco.

6.       Cuatro números consecutivos impares.

7.       Cinco números consecutivos pares

8.       Joselyn tiene el triple de la edad de Erick y la suma de las edades de los dos es cuarenta y ocho años.

9.       x² - 3x + 1

10.   (2x + 1) + x/2

11.   x/7 + x³

12.   (x2 + 4)/(x-2)

Identifica el tipo de expresión algebraica por el número de términos y por la forma.

Una excelente tarde.

TAREAS SR. ALDAZ

Sr. Erick Aldaz y representantes.

Para estos días se solicita la ejecución de las siguientes actividades:

1. Corrección de la prueba del tercer parcial.
2. Corrección del examen quimestral.
3. Consultar y ejemplificar:
   a) Traducción de lenguaje gramatical (coloquial) a lenguaje algebraico
  b) Término algebraico
   c) Expresiones algebraicas
   d) Tipos de expresiones algebraicas

4. Si se publican deberes relacionados a álgebra realizarlos.

Estas actividades serán receptadas el primer día que usted se incorpore a clases.


Att.

La profesora

LISTA DE ESTUDIANTES QUE DEBEN ASISTIR A CLASES TUTORIALES

Apreciados estudiantes y padres de familia.

Como les había indicado los días Lunes, Martes y Miércoles dictaré clases de 7H00 a 9H00 en el paralelo F.

El objetivo de estas clases es recuperar aprendizajes y trabajar para ganar un punto para el promedio del segundo quimestre. En virtud de ello a continuación señalo la lista de quienes están obligados a asistir.

Aguirre Camilo
Albuja Anthony
Ávila César
Cevallos Emily
Diaz Daniela
Estrada Gabriel
Guanín Carlos
Guerra Xavier
Guzmán César
Lasso Alisson
Leiva Diego
Nazareno Anderson
Polo Naomi
Torres Amy
Vásquez Brithany

Los estudiantes que a pesar de no estar obligados desean asistir ´para mejorar su promedio pueden hacerlo.
Asistir con el calentador de la institución.

Una buena noche

HORARIO DE EXÁMENES

Estimados papitos y estudiantes.

Les publico el horario de exámenes con la finalidad de que los padres controlen y asistan a sus hijos e hijas en el estudio de cada asignatura. La consecución de estas acciones garantizará buenos resultados.

Un excelente fin de semana.

GUÌA DE ESTUDIO

Apreciados señores, señoritas estudiantes y padres de familia.

Reciban un cordial saludo.

Les recuerdo que la presente guía de estudio es un instrumento para orientar el estudio de los temas tratados en este parcial.

Demando de los estudiantes la responsabilidad de resolverla considerando solo los items referentes a lo visto en clase; de los padres la responsabilidad de controlar el cumplimiento de lo dispuesto.

La guía la entregarán el día Lunes antes de iniciar la prueba, como menciono resuelta los items cuyos temas hemos tratado en clase.

GUÍA DE ESTUDIO PARA EL TECER PARCIAL DEL PRIMER QUIMESTRE

1.       Determina la medida del ángulo desconocido. Realiza la demostración.

DEMOSTRACIÓN
PROPOSICIONES		ARGUMENTOS

2.       Escribe las características de un triángulo rectángulo y las herramientas matemáticas que se usan para su resolución.

3.       Traza un triángulo rectángulo e identifica sus elementos utilizando la nomenclatura geométrica.

4.       Resuelve el siguiente triángulo rectángulo.

5.       Resuelve el siguiente problema

Celeste va tomar un libro de la parte más alta de una estantería de 3 m de altura. Si colocará la escalera en el piso a 2m de distancia desde la base de la estantería. ¿Cuál debe ser la longitud mínima de la escalera?

Datos	Razonamiento	Operaciones
R.

6.       Encierra en un círculo los números que son irracionales.

7.       Representa el número + Raíz cuadrada de 17. Utiliza papel milimetrado

8.       Redondea cada uno de los siguientes números reales, luego ordénalos en forma ascendente.

9.       Racionaliza la expresión 

10.   Organiza en la tabla de frecuencias la siguiente información que se obtuvo sobre el deporte más practicado por un grupo de personas.

basquet	fútbol	voley	fútbol	fútbol
ballet	basquet	voley	fútbol	basquet
fútbol	basquet	fútbol	basquet	fútbol
tenis	fútbol	ballet	fútbol	fútbol

	fi	Fi	hi	Hi	fi%	Fi%

Les deseo un buen fin de semana. Recuerden que todo esfuerzo siempre recibe una recompensa y la suya después del trabajo en esta guía será la obtención de una excelente calificación.